+7 962 285 13 55
редакция
222 742
реклама
counter

Россиян предупредили о способе, которым мошенники обманывают школьников

12 декабря 2025, 16:53
486
0
Россиян предупредили о способе которым мошенники обманывают школьников
Фото: Amur.life

Специалисты ВТБ отмечают существенный рост случаев обмана школьников, их родителей и сотрудников образовательных учреждений, когда злоумышленники представляются по телефону учителями и просят «обновить» или «перевыпустить» электронный дневник, сообщает пресс-служба ВТБ.

«Специалисты ВТБ отмечают существенный рост числа случаев обмана, направленных на школьников, их родителей и сотрудников образовательных учреждений. Мошенники используют методы социальной инженерии, чтобы завладеть персональными данными и средствами жертв. Во время телефонного звонка злоумышленники представляются учителями и просят школьников и их родителей «обновить» или «перевыпустить» электронный дневник», – говорится в сообщении.

Также злоумышленники могут позвонить от имени школьной медсестры для «срочного медосмотра» якобы для допуска к занятиям. Установив доверие, они пытаются выманить код из смс и пуш-уведомлений от учетной записи госпортала или банковского приложения, а также предлагают пройти онлайн-регистрацию по фишинговой ссылке для «срочного медосмотра», пишет РИА Новости.

«Мошенники мастерски играют на доверии школьников. Они обманывают через игры, соцсети, звонки из школы, вербуют в дропы прямо на улицах, предлагая "легкий заработок". Поэтому родителям важно не только установить на устройства защитные технологии, но и проговорить с детьми алгоритм действий в такой ситуации – прекратить подозрительный разговор, сообщить о произошедшем родителям и уточнить информацию у классного руководителя», – прокомментировал заместитель руководителя департамента по обеспечению безопасности, вице-президент ВТБ Дмитрий Саранцев.

При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт AMUR.LIFE обязательна.

Все подряд
По рейтингу
Развернуть все
Добавить комментарий
Авторизуйресь, чтобы оставить комментарий.