Исполняющий обязанности ректора АмГУ Алексей Свищев, два месяца назад возглавивший Амурский госуниверситет, рассказал, как переехал из Москвы в Благовещенск и почему решился сменить должность декана факультета международных отношений Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС на должность исполняющего обязанности ректора амурского вуза. Интервью опубликовало издание «Амурский университет».
– Расскажите, успели ли вы адаптироваться к новым местам?
– Отчасти да, отчасти нет. Если говорить о климате, то уже привык: московский незначительно отличается от местного, мне здесь тоже достаточно комфортно. Есть разница в часовых поясах, но ее влияние проходит за первую неделю. Благовещенск – достаточно комфортный город для жизни: не испытываю сложностей в бытовом плане.
Я еще не полностью адаптировался к новой должности. Есть много вопросов, которые не всегда очевидно, как решать. Но с каждым днем я все больше начинаю понимать ту ответственность, которая сейчас лежит на мне. Безусловно, уже легче, чем в первые недели. Но впереди много открытий, и я это понимаю.
– Как вы отреагировали на предложение стать исполняющим обязанности ректора АмГУ?
– Я подумал: «Все в жизни случается не просто так». В предыдущие годы я работал деканом в разных московских университетах. Тогда думал, что, если бы у меня была возможность принимать более значимые решения, я мог бы делать это лучше других. Мне кажется, что бог меня услышал: «Коль ты все время об этом думаешь, на тебе такую возможность. Покажи, какой ты умный, умелый, нечего думать там о других плохо». Это я сейчас в каком-то смысле иронизирую.
– И неужели у вас не возникло сомнений?
– Относительно работы их не было, они были, скорее, семейно-бытового характера. До пандемии мне поступало предложение поехать в ДВФУ во Владивосток. Тогда университет набирал обороты, федеральное внимание к нему увеличивалось. Я рассказал о предложении супруге, но ей оно совсем не понравилось. Мы на семейном совете этот вопрос закрыли. И недавно, когда мне позвонили из департамента кадровой политики Министерства науки и высшего образования и озвучили предложение, я был не уверен, как к этому отнесется моя семья. Думал, что жена спросит: «Мы будем с интервалом в несколько лет обсуждать бессмысленный вопрос?» Но, к моему удивлению, она достаточно быстро сказала, что это классно, надо соглашаться. После этого у меня не осталось сомнений. 
– Сейчас и студентов, и сотрудников университета интересует вопрос: как вы видите дальнейшее развитие вуза?
– Я человек достаточно амбициозный, поэтому Амурский госуниверситет представляю себе одним из опорных научно-образовательных пунктов на Дальнем Востоке. Мне хочется, чтобы у вуза появилось серьезное место в решении задач, как я это называю, федеральной и мировой повестки. Чтобы через обозримое количество лет всем было понятно, что в АмГУ сосредоточены самые передовые компетенции в определенных сферах. Что именно сюда можно и нужно приезжать, чтобы получить их, а не в Москву, Санкт-Петербург или Владивосток. И чтобы так это воспринимали и наши международные партнеры. В моем понимании это главная цель, и от нее нужно намечать все краткие и среднесрочные задачи. Например, обновить и построить новую инфраструктуру, подготовить соответствующее материально-техническое обеспечение, чтобы появлялись новые лаборатории и центры исследования.
– О каких передовых компетенциях идет речь?
– Это уже сложившиеся сильные стороны университета: космос, химическая промышленность и энергетика. И, как я сам это называю, сквозные компетенции – все, что связано с Китаем: от языка, традиций, истории приграничного взаимодействия до современных контактов с Поднебесной. Президент поставил задачу создать в Амурской области центр российско-китайских деловых отношений, и подготовка профессионалов в сфере международных отношений поможет ее решить.
– Есть ли планы по привлечению научно-кадрового потенциала в АмГУ и абитуриентов из других регионов страны и из-за границы?
– Мы понимаем, что демографические проблемы есть и никуда от них не денешься. Но как показывает мировая практика, когда возникают научно-образовательные центры, они начинают притягивать людей, в первую очередь – молодежь. Ведь молодым людям хочется заниматься серьезными большими проектами. И я вижу у университета все возможности стать таким центром. Захватить Вселенную будет сложно, но заявить о себе в полный голос и стать центром притяжения мы точно сможем.
Я взращиваю сейчас и в себе, и в коллегах амбицию притягивать абитуриентов из центральной России. Мы можем претендовать на абитуриентов, которые мечтают о космосе. В силу объективных инфраструктурных причин в Москве далеко не все могут реализовать себя в этой области. Там есть серьезнейшие федеральные центры подготовки кадров – Бауманский университет, Московский авиационный институт. Но у них нет базы в виде космодрома. Она есть здесь. Студент АмГУ может собрать спутник и запустить его по программе «УниверСат» в рамках образовательных проектов. Это дорогого стоит... В университете уже есть проекты федерального уровня. Но из-за достаточного удаления от центральной России и скромности сотрудников университета о них никто не знает. У нас люди спутник запускают, а такое ощущение, что это обыденность, каждый может запустить спутник. Но нет, это серьезное, федеральное, знаковое событие. Мы просто должны перестать скромничать и начинать гордиться тем, что у нас есть: показывать это не только на всю страну, но и на весь мир.
– В этом году ваш сын окончил школу. Он уже определился с будущей профессией и выбрал вуз?
– Последние два года он мечтал о карьере в области международных отношений. Один из его кумиров – наш министр иностранных дел Сергей Викторович Лавров. Сын подал документы в несколько вузов, где, на мой взгляд, сохраняется неплохая подготовка в области международных отношений, в том числе и в АмГУ. Его личный приоритет – это факультет международных отношений МГИМО. Я в него верю, думаю, он поступит туда, куда хочет.
– А кем вы мечтали стать в детстве?
– У меня приоритетов в профессии никогда не было. В старших классах мне безумно нравились математика и естественные науки. До марта 11 класса я готовился к поступлению в серьезные московские математические вузы. Мне было интересно, у меня все получалось, я решал задачи, разбирался в многоуровневых системах уравнений с параметрами. Но в апреле папа предложил поступать в МГИМО. В советское время был стереотип, что это вуз достаточно закрытый, туда так просто не попасть. И я решил, что папа просто шутит. Но все-таки мы подумали попробовать: с языками у меня все хорошо шло. Я сдал экзамен и поступил.
– Когда поступили на первый курс, представляли ли себя на руководящей должности после выпуска?
– Точно нет. Но я себе говорил: «Сейчас вот все закончу, и надо начать зарабатывать серьезные деньги». В своей картине мира я был крутым бизнесменом или гендиректором чего-нибудь космически большого. Но реальность всегда чуть-чуть другая. После завершения магистратуры мой научный руководитель позвала меня в аспирантуру. Я поступил, потом она начала привлекать меня к ведению занятий как аспиранта. Параллельно я работал в бизнесе – гендиректором компании, которая занималась лизинговой деятельностью. Я хорошо знаком с реальным бизнесом и его процессами, знаю, как он работает в нашей стране. Я понял, что управленческие дисциплины могу вести не по учебникам, а основываясь на практических знаниях. И мне стало интересно этим делиться. Позже ректор МГИМО академик Анатолий Васильевич Торкунов пригласил меня стать ученым секретарем ученого совета, а через два с половиной года предложил должность декана.
– А каким вы были студентом?
– Я учился на платном отделении и считал, что обязан получить максимум знаний. У меня просто не было настроя пропускать занятия или вести себя по-свински. При этом я был обыкновенным студентом с гуляниями и вечеринками. Успевал находить время на все.
– Даже в общественной жизни вуза участвовали?
– Я всегда любил футбол, входил в университетскую команду. Общественно-волонтерской деятельности у нас было мало, здесь я себя не нашел. Но стал участником театрального коллектива. Мы ставили разные пьесы и даже выезжали на гастроли. Помню, на Новый год детишкам играли спектакли. В самой первой постановке я играл Пьеро. Но в главные роли редко выбивался, мне это было неважно.
– Вы часто выступаете в роли приглашенного лектора в иностранных вузах. В каких университетах вы проводили занятия?
– Первый раз я приехал с лекциями во Францию, а потом уже часто стали приглашать и в другие страны: Италию, Великобританию, Соединенные Штаты. В США я читал лекции в Стэнфордском университете.
– Студенты европейских и российских вузов различаются?
– Студенты европейских вузов другие, потому что система образования там иначе построена. Я не скажу, что лучше. Я сторонник советской системы образования. У нас всегда на какой-нибудь программе по менеджменту были курсы каллиграфии, культуры, искусства, музыки и т. д. Я считаю разностороннее развитие принципиально важным. И буду стремиться создавать такую систему и в Амурском университете.
– Какую книгу посоветовали бы прочитать студентам?
– Обязательно нужно познакомиться со всем, что написал Федор Достоевский. «Идиот» меня ошеломил! Я с годами понимаю, что в моей картине мира настолько тонко и глубоко еще никто не писал.
При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт AMUR.LIFE обязательна.
