Развитие технологий искусственного интеллекта может привести к пересмотру традиционного формата итоговой аттестации в вузах, включая возможный отказ от письменных дипломных работ. Об этом заявил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

По его словам, в условиях широкого распространения ИИ все большее значение может приобретать устная форма проверки знаний, позволяющая объективнее оценить уровень подготовки выпускников.

Фальков подчеркнул, что даже самые современные системы ИИ не способны полностью подготовить студента к живому диалогу с преподавателем. По его мнению, во время устного экзамена реальные знания, компетенции и уровень понимания материала становятся очевидны.

«Лидерами — до 60% — стали экономические специальности»,— цитирует ТАСС слова Фалькова.