https://www.amur.life/news/2023/03/02/amurskiy-gosuniversitet-zanyal-4-e-mesto-v-reytinge-luchshih-vuzov-dalnego-vostoka

Амурский госуниверситет занял 4-е место в локальном рейтинге лучших вузов Дальнего Востока

2 марта 2023, 15:59

Агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) опубликовало второй выпуск локальных рейтингов вузов по федеральным округам. Амурский государственный университет занял четвертое место среди высших учебных заведений Дальневосточного федерального округа.

Целью исследования является независимая оценка деятельности широкого спектра региональных и узкоспециализированных вузов. В локальных рейтингах особое внимание уделено показателям, характеризующим условия для подготовки качественных кадров и региональную значимость вуза. Эксперты оценивали высшие учебные заведения исходя из реализации их образовательного и научного потенциала, а также влияния на социальную среду.

Топ-5 лучших вузов дальнего Востока выглядит следующим образом: Тихоокеанский государственный медицинский университет Минздрава России (Приморский край), Дальневосточный государственный университет путей сообщения (Хабаровский край), Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова (Республика Бурятия), Амурский государственный университет (Амурская область), Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского (Приморский край).

Всего в списке 22 вуза. Дальневосточный государственный аграрный университет занимает в нем 12-ю строчку, Благовещенский государственный педагогический университет – 13-ю. Амурской медакадемии в этом списке нет.

Места в локальных рейтингах распределялись на основании итоговых баллов вузов, определяемых суммой взвешенных оценок по трем рейтинговым факторам: «Образование» (вес 45 %), «Наука» (вес 25 %) и «Общество» (вес 30 %). Значения рейтинговых факторов Амурского государственного университета: «Образование» — 3; «Наука» — 4; «Общество» — 12. Для сравнения, показатели Тихоокеанского государственного медуниверситета, занимающего первое место: 1; 6; 5, соответственно.

При подготовке рейтинга использовались статистические данные Минобрнауки РФ и дистанционно доступные данные иных источников — веб-сайтов студенческих состязаний «Я — профессионал», социальных сетей VK, YouTube, Telegram, Всероссийских универсиад, компании веб-аналитики Informer Technologies, системы мониторинга и анализа СМИ и соцмедиа СКАН-Интерфакс.