Самый острый вопрос, который стоит в связи с будущим открытием новой школы на 1 500 мест в микрорайоне Благовещенска – это укомплектование учебного заведения педагогическими кадрами. И это с учетом того, что в действующих школах амурской столицы есть дефицит кадров. Власти не исключают, что перейти на работу в новую школу захотят учителя из других школ Благовещенска, что еще больше обострит существующую проблему.

Полностью укомплектовать кадрами школу микрорайона планируют к лету. Всего нужно 116 педагогов.

«Очень хотелось бы к лету иметь персональный состав. Проблема комплектования кадрами новой школы действительно очень серьезная. Уже сегодня у нас начался процесс комплектования, мы принимаем резюме от потенциальных работников. Пока мы разослали информационные письма во все образовательные организации города, в БГПУ, в амурский педколледж. Также мы рассылаем письма всем нашим соседям по регионам для того, чтобы проинформировать их граждан, особенно педагогических работников, потому что, может быть, у них есть намерения переехать в наш регион. Сейчас продумываем, какие меры соцподдержки мы можем предложить педагогам, которые смогут переехать в Благовещенск, чтобы работать в новой школе», – рассказала начальник управления образования Благовещенска Лариса Попова.

На уточняющий вопрос, будет ли приехавшим педагогам в этом случае предоставляться жилье, руководитель управления ответила, что этот вопрос в проработке и она пока не готова озвучить, какие конкретно меры поддержки будут приняты.

От потенциальных педагогов принимают резюме на специально созданную почту. Прислать их просят до 31 января, чтобы заранее понимать, сколько человек готовы прийти туда на работу.

«Работа серьезная. Мы понимаем, что у нас появится много вакансий и в других образовательных организациях города. Это тоже больной вопрос для нас. Но педагоги имеют право перейти в новую школу, поэтому и руководители образовательных организаций сегодня должны уже просчитать, сколько детей от них уйдет и сколько педагогов, чтобы понимать свои возможности и также работать над ними. Перераспределение будет, а то, что нужно дополнительно 116 педагогических работников, – вот это проблема. Их действительно нужно привлечь», – подытожила Лариса Попова.