В Амурском госуниверситете придумали проект для школьников – сначала старшеклассники изучают азы фото- и видеосъемки, учатся работать в команде и вести аккаунты в социальных сетях, а затем применят полученные знания на практике. В итоге ребята смогут усовершенствовать свои навыки в этой сфере и в будущем развивать соцсети своих школ и в целом стать специалистами в этой популярной сфере. Лучшие команды получат призы от организаторов.

Участниками проекта, который получил название «SChOOL - МЕДИА», стали около 90 школьников из разных школ Благовещенска. В пятницу, 21 октября, для них провели мастер-классы на тему командообразования, фото- и видеосъемки, а также по работе в соцсетях и созданию контента для них. Спикерами по этим направлениям стали специалист по связям с общественностью центра «Вега» Дарья Фадеева, фотограф Егор Бархатов, видеограф Павел Чуев, специалист в области SMM Анастасия Шелковникова. Они рассказали старшеклассникам об основных приемах и поделились секретами своего мастерства.

«В наше время фотоаппарат есть у каждого – он вшит в телефон, и мы фотографируем яркие кадры, эмоции, чтобы потом в будущем к ним вернуться. Я рассказываю, на какие вещи обратить внимание до, во время и после съемки, чтобы сделать фото лучше и чище, чтобы прокачать свой скилл! Расскажу о тех вещах, о которых они возможно знают, но не осознают этого, и о том, чего не знают. Если все это практиковать, они войдут в привычку. Автоматизм должен выработаться у каждого человека, который берет в руки фотоаппарат, конечно, если он хочет, чтобы его снимки были не тем что посмотрел и забыл, а тем, что хочется показать другим и вспомнить. Ведь фотография — это сохраненная память», – говорит фотограф Егор Бархатов.

«Лично я выступал перед такой аудиторией первый раз. Было интересно рассказать детям, что нужно делать во время съемки видео, а что нет. Думаю, они что-то почерпнули для себя. Хотя тенденции очень быстро меняются: если два года назад те же рилсы никому не были нужны, то сейчас это просто мастхэв. Люди уже не хотят смотреть длинные видео. Но мода циклична, может быть, через пару лет это опять поменяется», – добавляет видеограф Павел Чуев.

Потренироваться и применить полученные знания на практике школьники смогли уже в перерыве между мастер-классами. Те, кому по-настоящему интересна сфера медиа, считают, что проект «SChOOL - МЕДИА» будет для них максимально полезным.

«Я занимаюсь монтажом видео, и мне очень важны некоторые советы. В нашем классе в кадетском корпусе уже есть аккаунт в соцсетях, мы пишем посты, делаем видео, нас смотрят и читают. Мне кажется, сейчас, после мастер-классов и медиаигры результат будет гораздо лучше. Этот проект довольно полезен!», – комментирует ученик 9-класса Амурского кадетского корпуса Марк Дубчак.

После серии мастер-классов школьники станут участниками медиаигры. Для этого 90 ребят разделили на 9 команд – по количеству факультетов в Амурском госуниверситете. Задача каждой команды – как можно ближе познакомиться с жизнью и учебой одного их факультетов. Для этого ребята проведут один день со студентами, попробуют себя в практических занятиях – например, на факультете международных отношений им покажут, что такое каллиграфия. Затем каждая команда создаст собственный аккаунт в социальной сети и наполнит его текстовым, фото- и видеоконтентом – а насколько интересным и качественным он будет, зависит как раз от умения применить полученные знания на практике.

«Я думаю, что мы этим проектом покажем школьникам, как можно работать в команде, дадим вдохновение и они придут в своим школы и скажут – все, мы готовы, нас учили делать это и это. Сейчас в школах есть официальные сообщества, там выкладывают информацию в основном заучи и учителя, но это скорее некая отчетность. А дети смогут создавать свои аккаунты, для школьников. Кроме того, мы совмещаем и образование в сфере медиа, и показываем, чем можно заниматься в АмГУ. Наверное, ребята после этого сами подумают над своей будущей профессией», – разъясняет инициатор проекта, студентка АмГУ Екатерина Галаган.

Команды-победители проекта, которые займут первое, второе и третье места, получат призы, которые, как говорят организаторы, помогут им потом помогут создавать контент для школьных соцсетей. Итоги проекта подведут 28 октября на фестивале журналистики, рекламы и PR-коммуникаций «Красный карандаш».

Собрать вместе школьников города, организовать мастер-классы и медиаигру удалось благодаря грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи. Реализовать проект удалось при поддержке отдела по делам молодежи администрации Благовещенска и Центра выявления и поддержки одаренных детей «Вега».

«Мне кажется, это действительно круто, у меня такого в школе не было! А ведь сейчас медиа и соцсети занимают большое место в нашей жизни, мы постоянно читаем новости, смотрим группы в Telegram, то есть изучаем и потребляем контент. И чтобы правильно его воспринимать, мы должны знать, как его создавали», - заключает Екатерина Галаган.